"Fit für die Zukunft – Kinder-Agenda Pfalz" ist ein Kinderbuch in zwei Bänden. Es erklärt Kindern (und ihren Familien), warum es wichtig ist, "nachhaltig" zu leben. Es präsentiert zahlreiche Möglichkeiten, wie Kinder die Welt verändern ("retten") und lebenswerter gestalten können. Dabei können sie in ihrem eigenen Umfeld (Familie, Wohnort, Schule) aktiv werden. Zahlreiche Beispiele beziehen sich auf das Lebensumfeld der Kinder, die Pfalz.

Themen aus Teil 1: u. a. Energie sparen, nachhaltige Nutzung des Pfälzer Waldes, Windkraft-Anlagen, Gerechtigkeit, Sonnenenergie, Wasser, Fairer Handel, Kinderarbeit, Artenschutz.

Themen aus Teil II: u. a. Schutz der Regenwälder, nachhaltiger Weinbau, Verantwortung übernehmen, Geothermie, Treibhauseffekt, Klimaschutz, Bionik, Straßenkinder, Artenvielfalt.

Die Kinder-Agenda soll die pädagogischen Aktivitäten in der Zooschule (Schulunterricht, Workshops u. a.) im Hinblick auf Bildung für nachhaltige Entwicklung ergänzen.


Begründung für das Projekt

Bildung ist eine "unerlässliche Voraussetzung für die Förderung einer nachhaltigen Entwicklung und die Verbesserung der Fähigkeit der Menschen, sich mit Umwelt- und Entwicklungsfragen auseinanderzusetzen" (Kap. 36, Agenda 21). Bildungs- und Erziehungsmaßnahmen müssen möglichst früh ansetzen, wenn sie dauerhaft etwas bewirken wollen. Bereits Grundschulkindern kann ermöüglicht werden, ihre Welt unter der Perspektive einer nachhaltigen Entwicklung zu sehen und sich an einer zukunftsfähigen Gestaltung unseres Gemeinwesens gemeinsam mit anderen zu beteiligen – sie müssen jedoch dabei unterstützt werden. In dieser Hinsicht soll das Kinderbuch "Fit für die Zukunft – Kinder-Agenda Pfalz" einen Beitrag leisten.


Zielgruppen des Printmediums

• Schulklassen (ab 2. Klasse) mit ihren Lehrerinnen und Lehrern
• Kinder ab 8 Jahren mit ihren Familien
• Lehramtsstudierende

Konzeption

• 2 Bände, 108/ 114 Seiten, durchgehend farbig gestaltet
• kindgerechte Gestaltung als Mitmachbuch
• Leitfigur "Dromi" führt durch das Buch
• konkrete Bezüge zum Lebensumfeld der Kinder (Pfalz)
• Einbeziehung von zahlreichen Umweltbildungseinrichtungen / Freizeiteinrichtungen in der Pfalz

Besonderheit: Rund 30 Studierende der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau, die in der Zooschule Landau als Zooschullehrer unterrichten (angehende Lehrer, Diplompädagogen, Umweltwissenschaftler), haben an der Konzeption aktiv mitgearbeitet. Die Kinder-Agenda Pfalz wurde im Umfeld der Zooschule Landau realisiert.


Weitere Aspekte

• Das Mitmachbuch wird kostenlos an Schulkinder und interessierte Erwachsene abgegeben.
• Sponsoren: Sparda-Bank Südwest; EnergieSüdwest; Stiftung Natur und Umwelt Rheinland-Pfalz

Integration der Kinder-Agenda Pfalz in die Lehrerausbildung

Die Kinder-Agenda Pfalz wird in die universitäre Lehrerbildung integriert. Lehramtsstudierende bearbeiten in ihrem Studium – im Rahmen von Seminaren
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – gemeinsam mit Kindern Themen aus
der Kinder-Agenda.


Innovative Aspekte

Für Kinder im Grundschulalter gibt es bisher nur wenige geeignete Medien, die Themen der Bildung für Nachhaltigkeit kindgerecht behandeln. Hier setzt die Publikation "Fit für die Zukunft – Kinder-Agenda Pfalz" an. Themenfelder wie Schonung der Ressourcen, Verantwortung, Gerechtigkeit, Konsum- und Lebensstile werden mit direktem Bezug zur Lebenswelt der Kinder und mit direktem Bezug zur Region "Pfalz" behandelt. Einrichtungen in der Pfalz (Museen, Umweltbildungs- einrichtungen, Tierparks u. a.) werden einbezogen. Als Mitmachbuch konzipiert, regt es Kinder an, nicht nur im Buch, sondern auch in ihrem Umfeld aktiv zu werden. "Fit für die Zukunft – Kinder-Agenda Pfalz" ist vermutlich die erste Publikation dieser Art.